李洁   -    注册督导师 （D-22-080）

所在地区： 江西省

所在单位： 江西师范大学心理教育中心/心理学院

注册期至     2025-07-31

个人简介： 无

唐建   -    注册督导师 （D-22-102）

• 注册期至：2025-07-31
• 流       派：心理动力学,家庭治疗
• 从业年限：24  年
• 联系电话：助理(微信):18970024554
• 联系邮箱：1031394206@qq.com
• 所在单位：南昌市荣格心理分析研究中心
• 个人简介：注册督导师D-22-102，心理咨询执业二十余年，精神动力学取向心理咨询，主要接待长程个案和咨询师督导训练。咨询时数2万+小时，督导咨询师1020+小时，带领咨询师训练小组1000+小时。接受培训和督导时数超5000+小时，先后在中德心理医院体系训练，中挪班高级组毕业，中法班、中美班督导组受训，长期接受IPA德国精神分析师Hemann·Schultz和4位华语系IPA精神分析师的督导训练。社会兼职：1. 南昌心理学会副理事长兼秘书长，总督导；2.江西省心理卫生协会精神分析专业委员会主任；3.江西省心理咨询师协会常务理事（伦理委员会秘书长）；4.江西社会心理学会理事 。5.除临床心理咨询工作外，还致力于推广家庭心智化养育。

王敬群   -    注册督导师 （D-22-107）

所在地区： 江西省

所在单位： 江西师范大学心理教育中心/心理学院

注册期至     2025-07-31

个人简介： 无

王挺   -    注册督导师 （D-22-110）

• 注册期至：2025-07-31
• 流       派：认知-行为,整合-折中,家庭治疗,人本-存在
• 从业年限：16  年
• 联系电话：13970918207
• 联系邮箱：125323611@qq.com
• 所在单位：江西中医药大学
• 个人简介：王挺，临床心理学博士，人文学院副教授，硕士生导师。兼任上海市心理学会临床心理与心理咨询督导专业委员会专家委员、江西省整合医学学会心身医学分会心理咨询与治疗专业委员会副主任委员；世界中联中医心理专业委员会第4届理事会理事、教育部学位与研究生教育发展中心学位论文质量监测评审专家等。 主持省级项目7项，其中重点课题1项。出版《黎族文化适应的心理学研究》、《培养感恩的孩子—科学塑造品格的秘密》等著作2部，主编《高中生发展指导》、《高中生发展指导－高二册》、《中学学科核心素养通典（指导篇）》等教材6部，在《心理科学》、《心理学探新》、《Asian Pacific Journal of Tropical Medicine》等学术性期刊发表论文50余篇，中国人民大学报刊复印中心资料《中小学教育》全文转载1篇。主要研究方向：临床心理学、高级心理咨询技术、积极心理学等。

叶宝娟   -    注册督导师 （D-22-119）

所在地区： 江西省

所在单位： 江西师范大学心理学院/心理教育中心

注册期至     2025-07-31

个人简介： 无

钟小平   -    注册督导师 （D-22-131）

• 注册期至：2025-07-31
• 流       派：心理动力学,认知-行为,人本-存在
• 从业年限：16  年
• 联系电话：13507905850
• 联系邮箱：1198836810@qq.com
• 所在单位：江西工程学院心理咨询中心
• 个人简介： 钟小平简介 现任江西工程学院心理咨询中心主任。江西省心理学会、江西省心理卫生协会理事，中国心理卫生协会会员，江西省心理咨询师协会高级会员，中国全民健心网讲师团专家组成员，高校高级双师型教师，国家二级心理咨询师，新余市心理学会副会长，新余市社会心理服务中心副理事长，荣获“江西省大学生心理健康教育工作优秀工作者”称号。 独立和第一主编的著作有：《大学生心理健康教程》，电子工业出版社出版，40万字，列入“高等职业教育应用型人才培养教材”；《青年处世的智慧》，光明日报出版社出版，35万字，入选教育部《高校德育成果文库》；《解读人生》，光明日报出版社出版，25万字，是一本处世哲理和心理修养方面的书籍。《心理健康与社会适应》、《家庭教育的心理智慧》等多篇论文获省级二等奖。这些心理教材和心理著作对提高人们的心理素质、保持心理健康、预防心理疾病提供了良好的精神食粮和行为指南。 主要咨询方向：心理压力缓解、人际关系协调，家庭教育心理，婚恋心理以及生活挫折、情绪调控、心理危机干预、企业EAP等。 本人长期在心理咨询一线工作，经手的案例千余人/次，每年接待的咨询百人/次左右。在心理危机干预过程中，多次参与化解学生中发生的心理危机事件。在心理咨询的过程中，为了提高咨询的调适效果，我还编写了《大学生心理保健100问》，帮助有心理问题和心理障碍的学生进行自我调适，缓解症状，逐步走出心理困境。在疫情初始的紧张阶段，编写了本校的《大学生疫情应激心理自助手册》，向两万多名学生传授非常时期心理调适的方法。在社会心理服务方面，本人还参与了新余市的心理扶贫工作、心理健康服务进社区、进企业、进学校的工作，提供了大量的心理讲座和心理咨询。